小气象员（一）

西北风不停地吹着尖利的口哨，把鹅毛般的雪片吹得漫天飞舞。树上白了，房上白了，地上白了  眼前真是个千里冰封，万里雪飘的银色世界。

吃过早饭，小红围上毛围巾，戴上手套就要出门。妈妈一把拉住她问：

“雪这么大，又是星期天，出去干什么？”

“今天红领巾气象站该我值日，我要去学校气象站作观测记录。”

“不去不行吗？天气这么坏！”

“不行！”小红坚定地说，“辅导员老师对我们讲过，搞科学实验必须

坚持不懈，搞气象观测更是一天也不能间断。”

小红说服了妈妈，拉开房门，冲进了风雪之中。

刀一般的寒风迎面刺来，冰凉的雪花迎面扑来，小红顶风冒雪艰难地向前走着。忽然，脚下一滑，身体失去了平衡，摔倒在地上。她咬咬牙，站起来，拍掉身上的雪，又继续向前走去

红领巾气象站里，各种仪器在风雪中挺立着，那两棵小杨树的枝条上，



像开满了白色的梨花。小红一来到气象站，就不停地忙碌起来。她先打开百叶箱，观看温度和湿度，接着又抬头看了风向、风力，并把结果一一地记录在记录本上。这时，她的脸冻得红通通的，融化的雪水浸湿了衣服，可是，她不顾这些，照样工作着。观测完各种仪器后，她准备把结果公布到小黑板上，可是，带着手套写字写得歪歪斜斜的，一点不听使唤。小红干脆把手套脱了，一手拿本子，一手拿粉笔，在黑板上端端正正地写起来，写了一会儿，手就冻僵了，她只好把两只手揣进袖筒里，暖和暖和再写，写一会手又冻僵了，脚也冻得麻木了，她就一边搓手，一边蹦跳，等暖和过来，连忙拿起粉笔再写。一会儿，黑板上就出现了一行行清晰的粉笔字：温度：零下五度。风向：西北。

风还在刮着，雪还在下着，小红还在继续写着。你看，她头上白了，衣服上白了，简直成了个雪人了

小红终于把记录抄完了，可她自己却变成了一个雪人了。那胸前随风飘舞的红领巾多像一条在白雪中跳动的火苗。

【赏析】这篇文章开头以写环境，“  真是一个千里冰封，万里雪飘的银色世界”引出下文。小作者运用了多种表达方式，把画面中的人和景串连起来，把画中的主人翁小气象员那种不畏严寒、认真工作的精神体现出来了。在人物的刻画上，着重描写小气象员的外貌、语言、动作及观察气象的精神，想象合理，突出人物的高形象。

结尾与开头相呼应，进一步突出文章的中心。