记一件难忘的事

一天早上，我刚走进教室。“胡莹，迟到了。”马赫冲着我说。他的话仿佛有什么魔力，同学们立即把目光转移到我身上。“我迟到了，那你就记吧”，我不加思索地回答。他们一起用惊讶的目光注视着我，也许是对我的坦然回答感到出乎意料。可是在一星期前，场面却迥然不同。

那是在星期五早上，同学们都很早来到教室做扫除。只有我来晚了。这时我看见了“救星”罗玉婷，才松了一口气，漫不经心地向座位走去。心想：真是天助我也，罗玉婷今天值日，我和她是形影不离的好朋友，只要找点理由，迟到的事就算过去了。可是事实恰恰相反，罗玉婷看见我，用批评的口气说：“胡莹迟到了。”我听后真不敢相信自己的耳朵，怒气冲冲地说：“我怎么知道今天早来？”她的脸一下子“晴转多云”，严肃地说：“昨天广播通知了，你怎么不知道？”她的话问得我哑口无言，我气愤地瞟了她一眼，傲气十足地回到了座位上。这时，我才发现同学们都用惊讶的目光望着我，像打量一个陌生人。可我不以为然。这时罗玉婷紧锁眉头，认真地把我的名字写在黑板上，我就这样名列批评栏榜首了。

课间的时候，我没有理她，她每次用热情的眼光望我，我都送她一个冷冷的白眼。又到了一个难熬的课间。我偷偷地看了她一眼，她见状急忙走过来，关切地说：“怎么，生气了？”我望着黑板，心想：还说这些干什么，反正你也记了，现在装什么好人。她并不生气，语重心长地说：“难道说朋友之间犯了错误就可以隐瞒、包庇吗？如果你今天值日，我迟到了，我想你也会像我这样做的！何况我们是朋友，我怎么能让错误永久停留在你身上？”她的话仿佛有一种神奇的力量，纯洁了我的心灵。见我惭愧地低下了头，她高兴地说：“以后，可别迟到喽！”我望着她那双诚恳的眼睛，坚定地点点头。

多么难忘的一次批评啊！它像一面镜子照出了我身上的缺点，我要用行动使这个缺点在我身上永远消失。我愿所有的同学都和错误说“再见”。

【简评】

本篇习作详细、具体地记叙了小作者和同学之间发生的一件难忘的事，即好朋友帮助自己改正不肯接受批评的缺点，生动地说明了帮助好朋友改正错误，才是同学间真正的友谊。

小作者采用对比的方法，记叙了自己两次迟到，听了同学批评后的不同表现，并注意语言和心理描写，注意人物思想感情的表现。如：看到“我”迟到，好朋友用“批评的口吻说”，“严肃地说”；看到我想不通，好朋友就“关切地说”，“语重心长地说”；看到我认识了错误，好朋友又“高兴地说”，真心实意地帮助，描写得十分具体、细致，十分感人。表现了好朋友这个人物的特点，她既敢于坚持原则，又诚恳耐心。另一方面对于我的描写也是这样，“我”迟到了，遇上好朋友值日，心想：“真是天助我也！”听到批评“怒气冲冲”，“气愤地瞟了她一眼”，看到好朋友热情的眼光，



“送给她一个冷冷的白眼”，直到听了好朋友的劝说才“惭愧地低下了头”，望着好朋友诚恳的眼睛，终于“坚定地点点头”，感情的变化描写得十分真实细腻，令人信服。