一天下午放学后,我正准备离开学校,忽听一位老师对另一位老师说:“下班后,我们跳一会儿舞吧!”我一听,吓了一大跳,心想:老师跳舞,没听过,这可是件新鲜事儿。好奇心驱使我留下来看个究竟。
不一会儿,音乐声响起来了。随着悦耳而有节奏的舞曲声,两位年青老师已带头跳起舞,其他老师也有说有笑地双双起舞了。他们跳得可好看:一会儿旋转,一会儿后仰;一会儿向前,一会儿向后;一会儿蹬左腿,一会儿蹬右腿;一会儿 真像一对对蝴蝶在翩翩起舞。咦,你看,两位校长来了。接着,一些上了年纪的老师也来了。他们的舞姿虽没有年青老师那样轻盈活泼,但却沉稳庄重。
看着经过一天辛劳的老师们那一张张舒展开来的笑脸,我也情不自禁地欢快地笑了。
我正看得入迷,一位女同学走过来,只见她满脸不高兴地对正在跳舞的一位校长说,“妈妈,您怎么也在跳舞呀?”她妈妈说,“我为什么就不可以跳舞?”女儿说:“跳舞会影响工作的。”妈妈说。“不会的。跳舞是一种运动,也是一种精神享受。工作之余跳舞,可以陶冶性情,也可以愉快身心。”她的女儿明白妈妈为什么也参加跳舞后,也高高兴兴地站在一旁观看。
啊,我仿佛一下子也明白过来:老师,也并不是只懂得埋头工作的,他们也应该有自己的文娱生活。
小作者选择了“老师们跳交谊舞”这个题材来反映学校里的新气象、新面貌,就目前来说,“新”字是抓准了。小作者运用校长与女儿的一段对话,巧妙地点明了老师业余跳舞的意义,表现了主题。文章条理清楚,记叙具体。
【习作提示】
▲《记我成长中的一件事》
提示:在我们成长过程中,我们经历过许许多多的事情,有的事情让我们高兴,有的事情使我们难过、后悔。这些事情总会给我们留下深刻的印象。请把你印象深刻的写下来,要注意把事情写完整,并写好人物的心理活动。
▲《发生在学校的一件事》
提示:在小学学习生活中有许许多多的好事,请把你印象深刻的一件写出来。注意把事情写完整,并写好人物的心理活动。注意写出真情实感。
▲《一次深刻的教训》
提示:在生活中,我们有时会做错事,事后才感到后悔。请回忆一下,把你教训深刻的写出来,注意把事情经过写完整,要写出真情实感。
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