检阅汽车

我家住在汽车站旁,每天早晨 6 点来来往往的汽车就开始喧闹起来,到晚上 11 点左右才慢慢地安静下来。虽然令人讨厌的汽车总是吵得我们全家日夜不得安宁,但有一点我却非常喜欢,并感到特别自豪,那就是“检阅汽车”。

说起“检阅汽车”还真有意思呢。大小颜色不一的卡车、客车、小货车、小汽车、面包车、警车等等,像参赛的各类动物。自东向西,或自西向东穿梭着,但它们一到车站丁字路口处的红绿灯下,总要停下来喘一口气,再鸣着喇叭往前跑。每当这时,我就会认为这些车在告诉我这个检阅官:“报告,检阅官。××车前来报到。请检阅!”于是,我就挺着身子得意地自言自语:“归队!通过!”但是,如果这时你稍一马虎,就会不认得刚才过去的车是什么“兵种”了。当然对我这个“老检阅官”来说只要一听,二看,便知是什么“兵种”了。

一听,就是听汽车的声音,像爸爸、爸爸,那样“叭叭”地叫的那是大卡车,它的声音最粗;像弟弟、弟弟,那样的“啼啼”地叫的那是小汽车、小货车和面包车,它们的声音最轻;又像爸爸,又像弟弟,又像刺猬叫的声音是客车;警车是车辆中的“女高音歌唱家”、它“呜——喔”、“呜——喔”地叫,好像在说:“让路,让路,我要抓坏人。”

二看,就是看汽车的外形。卡车头非常大,尖尖的,像三角形,它是车辆中的老大哥,客车是长长的、方方的,像一只箱子,使人感到很安全;小汽车是矮矮的,中间高,两边低,所以有人说它是乌龟车,它虽然是小弟弟,跑起来却是第一名;警车有的像小客车,有的像乌龟车,但头上都戴着一顶红帽子

你看“检阅汽车”多有趣,它不仅使我增长了许多知识,还使我不再讨厌它了,反而觉得“这列火车”奏出的交响曲,是多么悦耳动听,令人激动啊!

【点评】

生活是五彩缤纷的,可写的事情很多。要想写好事,一定要选取自己最熟悉,最了解情况的内容来定,只有这样,描写才能具体、细致、生动。

《检阅汽车》这篇文章作者家住汽车站,每天都有来往的各类汽车通行。但在这嘈杂的声音中,作者竟寻到了极大的乐趣。对汽车的各种类型、外形,各种喇叭的声音,产生了浓厚的感情。他认为这是在检阅汽车,是在听交响曲,文中对自己爱汽车的感情表达得真实,同时采用拟人手法,紧扣主题,突出了中心。
【作习提示】

▲《入队典礼》提示:少先队是每个少年儿童向往的组织。每次入队典礼都很隆重:出队旗、敬队礼、穿队服,还有吹号、打鼓、呼号、唱队歌,气氛热闹非凡,给每个少年儿童留下深刻印象,像这样的场面很值得我们去写。只要把仪式经过、辅导员的讲话和自己的活动写出来就是一篇好文章。

▲《上课铃响以后》

提示:上课铃响了,同学们都走进教室归座,准备当堂学习用品,静候老师来上课。这个过程一般是由动到静的转变,要表现出动静两种情境。

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