东湖美

东湖是著名的风景区,那里可美呢!

一天,我们到东湖去玩。我们走进大门,就看到广阔的湖面在阳光下,波光粼粼。东湖的水平得像一面镜子,清得可以看得见湖底,绿得像一块翡翠。偶尔有游艇激起浪花,扩散出一道道美丽的水纹。

我们坐着游艇,穿过湖心来到磨山。同学们蜂拥着向磨山顶爬去。爬到山顶抬头一看,一座亭子屹立在我们面前。亭子大约有三层楼高,上面是圆锥形的塔顶。每层的亭角向上翘起,像八颗锋利的大象牙。最高一层的横匾上写着“朱碑亭”三个龙凤大字。

我们走进“朱碑亭”,只见四周有四根大红柱子,中间有楼梯。我们沿着楼梯,登上最高层,向四周眺望,东湖美景尽收眼底。向北望去,宽阔的湖面望不到边;湖面上的飞艇,像一只只飞梭,留下一条条银白色的彩带;向南望去,那一排排高大的楼房,摆得整整齐齐。整座磨山,树木葱葱茏茏,美不胜收。

我们依依不舍地走出“朱碑亭”。亭前,有一块朱红色的巨石,上面刻着朱德爷爷的题词:“东湖暂让西湖美,东湖定比西湖强”。我想,朱爷爷说得对,东湖的自然风景在不久将更加迷人。

【点评】

本文的小作者抓住了东湖的特点进行观察和描写。在描写水时抓住了湖面的“平清、绿”的特点;在描写山时,抓住了“朱碑亭”的特点。真是山水相连,景色宜人,美不胜收。描写景物时,还抓住了动静结合。描写湖面时,既描写了湖面的静态:“平得像一面镜子”;又抓住了动态描写:“游艇激起浪花”、“美丽的水纹”。描写磨山的景色时,既描写“朱碑亭”的静景,也描写了飞艇游人的动景。处处动静结合,使人有身临其景的感觉。
【佳作赏析】

为您推荐

雨景

星期六下午,天上布满了乌云,看不见太阳。忽然刮起了风。 风把树叶吹得满天乱飞。过了一会儿,天空越来越暗,忽然一道亮光从黑洞洞的天空深处向地面划过来,“轰隆”一声雷响..

早晨,不知什么时候,升起了似炊烟袅袅、像青纱飘飘的雾来,越来越浓,把整个世界笼罩起来,显得有些飘缈。近处的人好像都会就戏法,一闪,就消失在茫茫的浓雾中了,化成了一..

夕阳西下

下午四时左右。我登上学校的五层楼顶观看夕阳西下。 极目远眺,看到夕阳已经悬挂在半空中了,就像玉盘般。它照在人的脸上,仿佛给镀上了一层金子;它照在水面上,河水就浮金跃..

美丽的圮苑

第二单元 赞美一样事物

【习作要求】 写一篇文章,赞美一样事物,要求有顺序地、一点一点地把要赞美的那个事物写清楚,同时要求写清楚为什么要赞美那个事物。即要写清楚赞美那个事物哪些方面我为什么..

我爱家乡的红江橙

11 月 20 日下午,湛江体育中心张灯结彩,鲜花盛开,湛江人民迎来了第六次横向经济联合洽谈会和第三届红橙节。这是家乡人民的大喜事,也是家乡人民的骄傲。 近年来,改革春风吹遍..

紫荆

汽车在遂赤公路上奔驰着,我临窗眺望,眼前的树木花草一闪而过。我早听说每到紫荆开花时,是很美丽的。现在正是紫荆花开的季节,我可不能错过这机会,尽管眼前的紫荆树是一转..