在进行创意美术活动的过程中，引导幼儿进行美术欣赏，能够有效地开发幼儿的思维能力与智力，并且能够大幅度地提升幼儿的鉴赏意识，从而使幼儿在学习的过程中取得综合全面的发展。幼儿美术教师应当对此进行深刻的认识，从而引导幼儿来鉴赏各种形式的艺术作品。例如，想要使幼儿想象能力得到大幅度的提升，教师应当引导幼儿观赏丰富多彩的艺术作品，并且为幼儿提供多样化的生活废旧材料，鼓励幼儿通过对艺术作品的欣赏，同时通过自己的动手实操，用手中的生活废旧材料将那些艺术作品生动地表现出来。而且，幼儿美术教师应当积极地对幼儿进行示范与启发，比如运用废旧的脸盆可以制作一面鼓；运用硬纸板可以制作颜色丰富的“饼干”；运用废旧的布料可以来缝制洋娃娃等。幼儿美术教师恰当的启发能够为儿童带来大量的灵感，并且能够促进幼儿的积极性，使幼儿能够合理地运用生活废旧材料，从而为提升幼儿的想象能力带来一定的促进作用。
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