美术绘画活动能够使幼儿的创造能力与艺术水平得到综合全面的提升，因此幼儿美术教师应当运用合理的方式来引导幼儿进行简单的美术绘画活动。比如，在进行创意美术活动的过程中，幼儿美术教师应当运用那些生活废旧材料，为幼儿提供美术绘画的素材。比如，硬纸板、废?f报纸、泡沫塑料等。教师可以鼓励幼儿对这些生活废旧材料进行上色，或者将这些上色之后的材料制作成一个圣诞树；教师还可以鼓励学生在硬纸盒上画自己的自画像，纸盒的边沿直接变成了自画像的相框。巧用生活废旧材料来引导幼儿进行美术绘画，不但能够使幼儿美术学习热情得到大幅度的提升，并且能够使幼儿勇于表达自我，对幼儿今后的发展也有着莫大的帮助作用。
总而言之，在开展幼儿创意美术活动的过程中，巧妙地运用生活废旧材料，能够使幼儿对美术知识的学习热情得到有效的提升，并且对培养幼儿的创新思维能力与想象能力有着非常大的促进作用。不同种类的生活废旧材料能够满足幼儿不同的好奇心与兴趣点，激发幼儿的创造能力，使幼儿能够创造出多样化的美术作品，这样不但能够使幼儿的动手实践能力在创意美术活动的开展过程中得到有效的提升，并且对幼儿今后综合全面地发展有着极大的促进作用。
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