美术欣赏课的教学现状②
在高中阶段开设美术欣赏课的目的是通过欣赏美术，来陶冶学生的情操，启迪学生的智慧，提高学生的艺术修养，树立学生科学的审美观，促进学生身心的健康发展。美术欣赏课的教学对各类美术作品的图像质量要求较高，然而现有的美术欣赏教材中展示的作品有限，并存在画幅小等缺点，再加上美术欣赏课的课时少，与学生需要更多信息、更多交流和更多艺术体验的学习需求相矛盾。
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美术教师在传授美术知识的同时，教师又绝不能忽视对学生进行德育，因为教书育人是教育工作者的天职。赏析课就能够陶冶学生的情感。美术教师精心设计赏析课，认真挖掘并利用美术学科内容中所蕴含的德育因素，恰到好处地对..
在园林美术当中，建筑色彩十分重要。以马克思主义观点为重要依据，色彩就是一种大众美感形式，同样也在园林美术当中发挥着关键性的作用。站在心理学角度分析，色彩在人类心理健康方面也发挥着十分重要的作用，而且已经在实..
培养优秀和高质量的美术专业人才是中职美术教育的根本。人才来源于教育，美术专业人才只能通过专业教育的途径培养。然而，中职美术专业的教学质量一直是该专业发展进程的“瓶颈”。 （1）教育理念存在偏差和误区..
（一）自然美与人类美的突显 人类的色彩美感是源于大自然对于人类的陶冶，而大自然的原生色美对于人来说是最美。所以，园林色彩是无法与大自然之美相媲美的，而在园林美术中就应当针对自然美予以全面地保护与突显。在..
舞台美术与戏曲舞台美术是相互联系、相互影响的，他们有共同之处，也各有自身特点。“传统戏曲舞台美术的重要价值，在于具有一种完整的认识世界、解释和表述世界的语系，一种约定俗成的表现规则。”[1] 舞台美术是..