找准立足点,在美术实践活动中体现德育②

  在美术教学中,要组织一系列的实践活动,让学生把所学的知识运用到实践中去,培养学生勤动手、勤思考、善观察的好习惯,激发学生认识生活、美化生活的目的。通过丰富多彩、趣味浓厚、有吸引力的美术、书法等课外活动来扩展学生的知识视野,发展个性特长,提高审美能力和文化素养,培养良好的思想品质。如教学《宣传品的设计制作》时,教育学生通过调查,了解宣传品的种类以及宣传品能强化主题、烘托气氛、体现文化内涵的作用。在活动过程中培养学生团结协作的集体主义精神,使学生在积极的情感体验中,探究知识,提高审美意识和创造能力。德育渗透不仅要落实在课内,又要延伸到课外。综合实践活动的形式是多种多样的,如:参观社会举办的摄影展:在班内举办小型的手抄报、书画展等,在这些活动中,逐步提高学生自身的思想素质和道德素质,从客观上培养学生集体主义思想和集体荣誉感。

为您推荐

找准切入点,在欣赏教学中体现德育②

  美术教师在传授美术知识的同时,教师又绝不能忽视对学生进行德育,因为教书育人是教育工作者的天职。赏析课就能够陶冶学生的情感。美术教师精心设计赏析课,认真挖掘并利用美术学科内容中所蕴含的德育因素,恰到好处地对..

找准结合点,在绘画创作和训练中体现德育②

  在新课程改革的今天,过去那种“刻板式”的教育方法已不适应今天的教育对象了。为了实现教育目的,美术学科应结合实际,利用各种教育因素,广泛开展各种丰富多彩的课程,一方面丰富学生的学习生活,另一方面也使学生在课程的..

建筑色彩规划设计在园林美术中的现实意义②

  在园林美术当中,建筑色彩十分重要。以马克思主义观点为重要依据,色彩就是一种大众美感形式,同样也在园林美术当中发挥着关键性的作用。站在心理学角度分析,色彩在人类心理健康方面也发挥着十分重要的作用,而且已经在实..

中职美术专业学生专业课教学现状②

园林美术中的建筑色彩研究②

  (一)色彩搭配   在现代园林美术当中,采用色彩搭配最关键的目的是为了实现园林色调上的一致性,确保更加协调与统一。其中,在色彩搭配的过程中,一定要有主次,为此,一定要对主色以及次色搭配予以一定的重视。因为次色扮演..

关于园林美术建筑色彩原则的分析②

  (一)自然美与人类美的突显   人类的色彩美感是源于大自然对于人类的陶冶,而大自然的原生色美对于人来说是最美。所以,园林色彩是无法与大自然之美相媲美的,而在园林美术中就应当针对自然美予以全面地保护与突显。在..

舞台美术与戏曲舞台美术②

  舞台美术与戏曲舞台美术是相互联系、相互影响的,他们有共同之处,也各有自身特点。“传统戏曲舞台美术的重要价值,在于具有一种完整的认识世界、解释和表述世界的语系,一种约定俗成的表现规则。”[1]   舞台美术是..