【名言出处】： 《论语·述而第七》
【译】： 不到(学生)苦思苦想而想不通(的时候)，不去开导(他)；不到(学生)口里想说而不能明确地说出来(的时候)，不去启发(他)。举出一个角落(为例)，(他)不能由此推知(其他)三个角落，就不再教(他)了。
【注】： 孔子语。 愤：心里求通却未通。 悱(fěi)：口里想说却不能说出来。
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【名言出处】： 《叔苴子·内篇卷三》 【译】： 学习的人如同取水，整天地取也不能超过自己的容量，所以拿瓢的(所取的水)以瓢为限，拿盎的(所取的水)以盎为限；教别人的人如同分火，整天地分也从来没有亏损自身，所以分散出十个灯仍..
【名言出处】： 《叔苴子·内篇卷一》 【译】： 召见聋子，用撞钟伐鼓来警告他，仍然不能领会，(如果)用手来比画他，就很快明白了；召见盲人，点起火炬、燃起藜草来接引他，仍然不能辨路，(如果)用声音作为相步，他就很快走过来了。智慧有..
【名言出处】： 《荀子·致士第十四》 【译】： 做老师的条件有四个，但具有广博的知识不包括在内：保持威严而且非常庄重，可以做老师；年高而且有威信，可以做老师；诵读解说有条不紊而且不违犯礼法，可以做老师；知晓精微的道理而且符..
【名言出处】： 《荀子·大略第二十七》 【译】： 国家将要兴盛，必定尊重老师和师傅；尊重老师和师傅，法令制度就得以推行。国家将要衰亡，必定看不起老师和师傅；看不起老师和师傅，人的性情就会放纵，人的性情放纵，法令制度就破坏了..
【名言出处】： 《荀子·劝学第一》 【译】： 木材直得符合(木匠弹过的)墨线，用火烘烤弯曲，做成车轮，它的弯曲度符合圆规(的标准)，即使又(经过)火烤、日晒，(也)不会再伸直，这是因为(经过)烘烤弯曲使它这样的。 【注】： 輮(róu..