蒙太奇理论在爱森斯坦作品中的体现

蒙太奇理论在爱森斯坦作品中的体现

　　关于蒙太奇，爱森斯坦不仅提出了完整的理论体系，而且在其电影创作中不断实践着这一理论。1924年，爱森斯坦运用“杂耍蒙太奇”理论导演了他的第一部电影作品《罢工》。这是一部以真实的历史事件为题材的作品，描述了俄国1902-1907年间的工人运动。影片几乎是用一连串的杂耍蒙太奇镜头组接而成，比如水龙头冲击下的罢工者、婴儿在镇压者的铁蹄下被践踏、火烧酒精店的场景等，这些镜头的拼接都是为了展现警察与罢工者间的矛盾冲突。但是，影片最值得注意之处却是不断出现的屠宰场里宰牛的画面，这一画面与影片主题并无内容上的联系，然而刀俎之下的牛却对罢工者的悲惨命运形成了巨大的隐喻，由此可见爱森斯坦在其处女作中就已经开始运用抽象性的表达，理性蒙太奇已经开始萌芽。另一部不容忽视的作品是《战舰波将金号》，爱森斯坦自认为该片是“引人入胜的蒙太奇的胜利”。影片通过四个全景镜头和五个特写镜头构成了“奥德萨阶梯”的经典段落，全景镜头表现沙俄士兵持枪射杀，特写镜头表现母亲和熟睡的婴儿，运用蒙太奇的手法表现了人性（母婴）和兽性（杀人工具）间的冲撞，悬殊的场景给观众以巨大的视觉冲击。

　　《十月》是爱森斯坦理性蒙太奇的巅峰之作，影片以史诗的规模展现了十月革命的重大事件与人物，阿芙洛尔巡洋舰在涅瓦河上行驶，工人赤卫队攻打冬宫等场面由于其惊人的表现力，经常被当作真实的历史穿插在许多革命片中。为了塑造具有最大概括力的完美和谐的“理性电影”的实验，爱森斯坦将大量对比性的形象进行并列，运用了许多隐喻性符号。比如用发条玩具孔雀象征克伦斯基的虚荣和傀儡本质等。