从小,萨拉的父亲为她建筑了一个美丽的“王国”,生活富足、日子幸福。父亲为她疼爱有加,百般呵护;萨拉就是父亲的小公主。但优越的生活并未磨平她面对挫折的决心与毅力。加之从小在印度长大,受异族文化的熏陶,萨拉身上更有一种寻常女孩少有的质疑精神。所以,在大是大非面前,萨拉敢于提出自己的意见,勇于向传统和权威发起挑战;并以这种精神感染着身边的同学、朋友,甚至影响了大人的思想。她对传统和权威的挑战主要表现在三个方面:
1.对米切丝校长代表的成人权威的挑战,主要是以下三个与校长的正面冲突:一是当米切丝校长不让萨拉戴项链的时候,萨拉坚决要求戴;二是萨拉在询问米切丝校长是否可以不学法语遭到拒绝后,以一口流利的法语与法语老师对话表示的反抗;三是在米切丝校长呵斥萨拉不再是公主的时候,萨拉斩钉截铁地说出“每个女孩都是公主”并向她发问“难道你的父亲没有告诉你吗?”这几个细节通过萨拉的语言、神态和行动淋漓尽致地表现了对成人权威的挑战。在萨拉来之前,没有人敢反抗米切丝校长;在孩子们眼中,校长是她们行为的楷模,她们只能膜拜不能质疑。但是无疑萨拉的一言一行都在向校长示威;而且这种示威并不是叛逆挑剔,而是有理有据,据理力争。
2.对当时固有的传统的制度的挑战,表现在电影中的三个情节:一是吃饭时不准说话,但是萨拉连续两次说话;二是鼓励爱米莉亚与送奶工私奔;三是不顾学校制度,萨拉晚上给同学讲故事,将个人的思想传播给其他人。萨拉敢于打破迂腐的落后的制度,并且身体力行,将这思想传递给同学朋友。同时,她还倡导自由,甚至鼓励爱米莉亚勇敢的追求自己的爱情,为自己而活,而不是为制度为他人而活。
3.对经典的挑战,倡导个性化,主要表现在萨拉改变经典文学名着的内容并添加自己的想象,向同学和老师表达自己的真实想法和自己的见解。有人可能觉得改变经典是对经典的亵渎,但是对于一个小孩子,想象力是十分重要的。遏制年轻一代的想象力,就等于掐灭了一个民族前进的动力。萨拉对经典的挑战,正是她追求自我、不断创新的精神的生动表现。
4.对种族歧视的反抗,主要体现在萨拉不管他人的看法,主动与黑人仆人贝琪交朋友到后来的患难与共。人人生而平等,“每个女孩都是小公主”,不论种族、民族、家庭、背景等。萨拉对种族歧视的反抗正是她追求平等自由的象征。
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