内容简介
本书从历史的角度有针对性的选录了有关中国少数民族教育的政策及法规，具体内容包括：民国时期民族教育政策法规、中华人民共和国成立后民族教育政策法规、改革开放后民族教育政策法规、21世纪以来民族教育政策法规四个部分，对中国民族教育政策法规进行了全面的系统梳理，再现了国家对于少数民族教育的高度重视与关注，对于进一步研究中国少数民族教育，推动少数民族教育的发展具有重要的参考价值。书籍特色
《中国民族教育政策法规汇编》内容简介：本书搜集了民国以来中国民族教育方面的政策与法规，特别是对国家基本法中涉及民族教育的内容进行了编纂、研究和分析。是对中国民族教育发展史的系统梳理，是中国民族教育发展历史轨迹的再现，对于教育主管部门、科研院所研究民族教育具有重要的参考价。作者简介
编者：杨定玉;胡雪芳杨定玉，男，1979年生，博士，副教授，贵州民族学与人类学高等研究院副院长，贵州省高校人文社会科学研究基地中国山地民族研究中心研究员，主要研究方向为民族教育学、教育政策与法规。已出版专著《中小学强制责任保险制度研究》（西南交通大学出版社，2016年9月出版）、编著《中国苗族研究文献题录》（华中科技大学出版社，2016年6月出版）、参编《中小学教师法律法规研修手册：基于师德的视角》（高等教育出版社，2013年8月出版），在《兰州学刊》《武汉体育学院学报》等核心期刊发表论文二十余篇，主持和参与课题多项。胡雪芳，女，1989年生，硕士，贵州民族学与人类学高等研究院助理研究员，主要研究方向为民族教育学、教育政策与法规。在《教育评论》《职业技术教育》等核心期刊发表论文多篇，参与课题多项。