内容简介
本套书意在概要地论述中国现代文论的发生、发展和演变过程。本套书为教育部哲学社会科学重大丛书攻关项目“西方文论中国化与中国文论建设”的结项成果之一,基本任务是以分卷本形式展示中国现代文论史概貌。 本卷讨论中国现代文论的发生。中国现代文论话语,是在古今对话、中西交流以及传统与现代相互形塑的张力中,在外国文教的影范下,由传统文化中转型演化、分析出来,而逐渐发生的,有外缘有内因,有名实和体用的辨析,有体式的吁求,也有文教体制的内在支持,很终在五四新文化运动中通过一代新人的知觉构型和知识生产,而强势崛起,有所树立。本卷试图从“理论的现代性”这一角度,梳理中国现代文论发生的历史脉络、内在逻辑及其动力机制,把握其现代品质、精神意向和内在紧张。
书籍特色
本套书意在概要地论述中国现代文论的发生、发展和演变过程。本套书为教育部哲学社会科学重大丛书攻关项目 西方文论中国化与中国文论建设 的结项成果之一,基本任务是以分卷本形式展示中国现代文论史概貌。 本卷讨论中国现代文论的发生。中国现代文论话语,是在古今对话、中西交流以及传统与现代相互形塑的张力中,在外国文教的影范下,由传统文化中转型演化、分析出来,而逐渐发生的,有外缘有内因,有名实和体用的辨析,有体式的吁求,也有文教体制的内在支持,*终在五四新文化运动中通过一代新人的知觉构型和知识生产,而强势崛起,有所树立。本卷试图从 理论的现代性 这一角度,梳理中国现代文论发生的历史脉络、内在逻辑及其动力机制,把握其现代品质、精神意向和内在紧张。
作者简介
陈雪虎,江苏海安人。北京师范大学文学院教授,文艺学研究中心研究员。2001年毕业于北京师范大学中文系,获文学博士学位。2006-2007年期间赴多伦多大学比较文学中心研修。著有《 文 的再认:章太炎文论初探》(2008)、《传统文学教育的现代启示》(2006)等,主编有《国民艺术素养读本?人与文化》(2012)、《中国现代文论新编》(2010),编著有《中华古文论释林?近代卷》(2011),参编教材十数种,发表论文若干篇。
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