因：依照，根据。
材：通“才”，才能，这里指人的天资、性格、志趣等。施：施加，实行。教：教育，教导。
针对受教育者的具体情况，采用不同的方法，施行不同的教育。
语本《论语·雍也》“中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也”朱熹集注引张敬夫(栻)曰：“圣人之道，精粗虽无二致，但其施教，则必因其材而笃焉”。郭沫若《庄子的批判》：“孔子是因材施教的人，对什么样的人说什么样的话。”《中共中央、国务院关于教育工作的指示(1958年)》：“教师应该接近学生，经常了解学生的情况，针对实际情况施行教育，要把‘全面发展’与‘因材施教’结合起来。”
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涌：汹涌。
水涌：指江河湖海波涛汹涌。大风刮起，掀动得波涛汹涌。
形容事物相继兴起，声势浩大。(宋)苏轼《后赤壁赋》：“划然长啸，草木震动，山鸣谷应，风起水涌。”(近代)梁启超《俄罗斯革命之影响》：“今兹之风起水涌，谓将以救..
轰轰：巨大的声响。
烈烈：火势旺盛的样子。响声轰鸣，火势旺盛。形容声势浩大，气魄宏伟。(明)冯梦龙《警世通言》卷四十：“叫那雷神今晚将王雷藏着，休得要驱起那号令，放出寻霹雳，轰轰烈烈，使一鸣山震，再鼓禹门开。”(清)曹雪芹《..
疾：急速、猛烈。
暴：来得突然。又猛又急的风雨。形容声势浩大，来势凶猛。
(汉)刘安等《淮南子·兵略训》：“何谓隐之天?大寒甚暑，疾风暴雨，大雾冥晦，因此而为变者也。”(清)褚人获《隋唐演义》第二十二回：“斧照伯当上三路，..
万人：泛指人数很多。
空巷：巷、弄里的居民都走出来了。家家户户的人都走出胡同里弄，以至于街巷都走空了。形容轰动一时的盛况。(宋)苏轼《八月十七复侠望海楼》：“赖有明朝看潮在，万人空巷斗新妆。”(清)吴趼人《二十年目..
垣：光明，盛大。
烜赫：声势盛大。在一个时期里声势盛大。形容有过一阵子轰轰烈烈的声势。
(宋)王安石《临川文集·卷七十六·上杜学士书》：“虽将相大臣，气势垣赫，上所尊宠，文书指麾，势不得恣，一有罪过，纠诘按治。”(清)阮葵生..
摇旗：挥动旗子。
呐喊：大声喊叫。挥动旗子，大声喊叫。原指古代作战时喊杀助威。今用以比喻为他人他事助长声势(含贬义)。
(明)臧懋循《元曲选·乔孟符〈两世姻缘〉三》：“你这般摇旗呐喊，簸土扬沙……叫叫喳喳。”(明)《..
