“让我写下诗，让千生都知道有个我，让万世都知道有个你

大概是爱屋及乌之心理，我也喜欢上了阅读。身为家庭教师的简·爱，在爱上了庄园主罗切斯特后，为了在思想上接近他而心甘情愿地努力学习、以充实自己的文艺修养。..

虽然，最终我们没能走在一起（我们都没有向对方表白过，但是我却能深切地感觉到——她的爱无处不在）；可是却丝毫不影响她在我心目中无可替代、无以撼动的神圣地位。我对她的爱与思念，正如一首歌唱的:比天更高，比海更辽阔……..

在那追求者众的读书岁月里，她拒绝了许多邀约的目光，而只是把她的喜怒哀乐默默地投向着我。这，在我看来是如此地弥足珍贵。如果她对我的感情流露出——哪怕是一丁点的无视抑或是淡漠，都不会引起我多年来这么如许的深切惦念..

第二天一大早，我刚刚步入教室后门。远远地见她，正在把我的座凳子找到（因昨天下午放学后，打扫卫生的同学把课桌凳子弄乱了），并且很小心地擦拭着桌面上积落的灰尘。此举，在我平静、安宁的心灵湖泊里，漾起一道道涟漪。..

多年以后，每每想起此事，我想，也许是因为我来自淳朴的乡村，对于弱者有着天然的同情心。面对强大的老师没有任何的退缩和畏惧；而勇于向这个不公平的世界，向这个不公正的社会发出自己的呐喊与呼吁。 　　 　　老师看了看我，然后..

即使是时隔这么多年，我依然不会忘记（张国荣先生说:忘记痛或许可以，忘了你却并不容易），我永远也不能忘记，那是刚刚步入大学、开学不久后，十月初，一个阳光灿烂的下午，空气中弥漫着阵阵慵懒的气息。 　　 　　许是那节的制图课—..