整首诗其实就是用“人面”、“桃花”作为贯串线索
整首诗其实就是用“人面”、“桃花”作为贯串线索,通过“去年”和“今日”同时同地同景而“人不同”的映照对比,把诗人因这两次不同的遇合而产生的感慨,回环往复、曲折尽致地表达了出来。对比映照,在这首诗中起着极重要的作用。因为是在回忆中写已经失去的美好事物,所以回忆便特别珍贵、美好,充满感情,这才有“人面桃花相映红”的传神描绘;正因为有那样美好的记忆,才特别感到失去美好事物的怅惘,因而有“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”的感慨。
第一个场面:寻春遇艳──“去年今日此门中,人面桃花相映红。”如果我们真的相信有那么一回事,就应该承认诗人确实抓住了“寻春遇艳”整个过程中最美丽动人的一幕。“人面桃花相映红”,不仅为艳若桃花的“人面”设置了美好..
桃花落了,枝头青涩的桃果日渐夭灼。俊已然是这个镇上私立高中的一员,除了显眼的成绩有点重点高中的痕迹外,大家并不讨厌,因为俊总是很乐意帮忙解题,打扫卫生。而同桌的晴,每天带着帽子,低着头,写着,仿佛周围是无人禁区。很多男..