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还是看看吧,再者,他和她进教室的时间也要错开些。学校北面的空闲院子里,展开那页32K作业本揉成的纸团,满纸都是“对不起······。”“有什么对不起的?”向明嘟囔了一句。他初关注,她茫然不知;他辗转反侧,她茫然不知;自作聪明的唐突对茫然不知是不是一种侵略和惊吓呢?寻衅滋事的始作俑者的成功才可怕,那将是错误与浅薄的扩散延续,挫折和失败造就出修正与深沉。事前模拟的心理体验、充分的思想准备,赋予他稳定的心态和坦然的容纳。没有多少凉意,都过去了,他解脱了。向明一身轻松但脑海完全空白,抬头望天忽又无语。

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