还是看看吧,再者,他和她进教室的时间也要错开些。学校北面的空闲院子里,展开那页32K作业本揉成的纸团,满纸都是“对不起······。”“有什么对不起的?”向明嘟囔了一句。他初关注,她茫然不知;他辗转反侧,她茫然不知;自作聪明的唐突对茫然不知是不是一种侵略和惊吓呢?寻衅滋事的始作俑者的成功才可怕,那将是错误与浅薄的扩散延续,挫折和失败造就出修正与深沉。事前模拟的心理体验、充分的思想准备,赋予他稳定的心态和坦然的容纳。没有多少凉意,都过去了,他解脱了。向明一身轻松但脑海完全空白,抬头望天忽又无语。
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苦涩的青春没有枷锁,即使是沉闷的教室,也不是束缚那颗向往桃花源,超凡世俗雅趣的心的牢笼。晴天里,些许阳光射进窗户,畅想轻踏小径,肆意的花香扑鼻而来,选一处绿油油的草地,携一卷语,细细品味,或有些乏了,便躺下,静听大自然的声音..
我带她到我以前的教室,以前打篮球的地方,顺便说一些以前在这里上学时候的事情,她只是很安静的听着,没有说太多的话。这时候,天空竟然飘下来几滴雨,我只能说天公真的是很不做美,本来觉得很惬意的,却硬是要破坏这种气氛,这又不是..
我知道,从宿舍通往教室的小路,一直是他用目光铺就。当我行走期间,不经意的回眸,总能触摸到那寻觅的凝眸,我便在一阵慌乱中携一脸绯红匆匆逃离。我尽管没有回头,但我知道我的背影凝聚着他的目光。当空气中飘来阵阵丁香花味时..
那一年十八岁的单车,载着燥动的青春,在教室外的操场上,挥洒着青春的汗水,白色的球鞋,红色的衬衫,在投蓝的跳跃间,不知不觉已经在青春的尾声中,挥手说再见,那时那么多的期盼和梦想,在单溥的爱情里,轮为一种最短却是最深的纪念,幸福..
我们四个早早的就来到教室。教室里只有几个人,他们在聊着天,讨论着我们的班主任怎样,A城那里最好玩,什么东西最好吃,那条街东西最丰盛,还有,今天我们会来一位新生,因他是因生病没来来军训。女生们的脸上快乐的开着红花,舒亦,洛..
我是极爱看安妮的书的,在某段时间里,我把安妮的书带到教室,与同桌一起阅读。同桌看完对我说,对安妮的书不怎么喜欢,然后又说,安妮的书太过颓拓,与喜欢看温暖故事的她不怎么来电。于是我只得把书带回家去,在夜晚,在昏黄的灯光下..